学校と障害：保証人：「セラピストが教室に入るための親の許可は不要」

障害者権利局（NADPH）は2025年10月23日付の勧告において、広く蔓延している差別的な慣行、すなわち、セラピストや医療専門家の教室への立ち入りは、クラス全員の保護者のインフォームド・コンセントを得た上でのみ義務付けられるという慣行について言及しています。この慣行は、事実上、自閉症スペクトラム症などの重度の障害を持つ生徒が、授業時間中に継続的な治療ケアを受ける権利をしばしば否定する結果となっています。

保証人への報告

この問題は保証人が受け取った報告から生じた。自閉症と重度の障害（法律104/92に基づく）を持つ学生の母親が、ASL医師が教室にアクセスできない 義務的な計画で義務付けられているセラピーセッションを実施するためだ。その理由は？学校は、クラスの保護者全員が「外部専門家によるアクセスに関するインフォームド・コンセント・フォーム」に記入・署名するのを待つ間、全ての業務を保留にしていたからだ。

保証人は、 これは孤立したケースではない多くの学校では、校長が同様の手続きを適用しており、一部の規則ではセラピストに犯罪歴の提出を求めているところもある。これは、国民保健システムにすでに有機的に統合されている専門家にとっては「完全に不当」な要求だと考えられる。