Fase 2, le precauzioni da mantenere

Le buone prassi di igiene personale e sociale – da mantenere su tutto il territorio nazionale per limitare il diffondersi del coronavirus – rimangono doverose:

• mantenere sempre la distanza di sicurezza interpersonale,
• usare la mascherina nei luoghi chiusi (e all’aperto, laddove risulti impossibile mantenere la distanza interpersonale di 1 metro),
• smaltire correttamente le mascherine monouso dopo l’utilizzo,
• evitare assembramenti,
• non uscire di casa, in caso di sintomi e febbre (>37,5 ‘C),
• sottoporsi a quarantena, in caso di infezione da SARS-Cov2.

Le misure igienico-sanitarie da adottare in ogni luogo e situazione sono richiamate in in Allegato 16 al DPCM 11.6.20.

Attività commerciali, produttive e professionali, didattiche

Attività commerciali, bar e ristoranti, attività produttive e professionali, proseguono come già stabilito. Con l’invito a proseguire, ove possibile, il lavoro da casa. Gli Allegati 9-15 indicano le norme da seguire nei vari settori di attività, dal commercio ai cantieri, il trasporto anche pubblico e la logistica.

Scuole e università proseguono le loro attività da distanza, con possibilità di ripristino delle attività per le Università e delle biblioteche, quando gli spazi lo consentano. Con garanzia di continuità delle lezioni a distanza, per gli studenti che non possano fare rientro. In attesa di ulteriori novità.

Aree giochi, manifestazioni, attività sportive

Sono finalmente accessibili le aree gioco per i bambini nei parchi, ville e giardini pubblici, con attenzione a mantenere il distanziamento sociale. Le manifestazioni sono permesse, ma in modalità statica. In allegato 8, tutte le misure rivolte ai gestori di parchi e ville, genitori ed educatori. per garantire la sicurezza in attività ludiche ed educative per bambini e adolescenti in età 0-17 anni.

Le attività sportive che prevedano un contatto fisico possono riprendere, a partire dal 25.6.20. Le competizioni sono riprese dal 12.6.20, all’aperto e al chiuso, ma senza pubblico.

Le spiagge e gli impianti sciistici possono riaprire, previa verifica della loro compatibilità con l’andamento epidemiologico del territorio, da parte di Regioni e Provincie autonome.

Luoghi di cultura e di culto

Teatri, cinema e concerti sono riaperti al pubblico a partire dal 15.6.20. Deve venire rispettato il distanziamento sociale tra i posti a sedere, al chiuso come all’aperto, con un numero massimo di 200 e 1000 spettatori, rispettivamente. Rimangono ancora sospesi gli eventi che implicano assembramenti, chiuse le sale da ballo e le discoteche, inaccessibili le fiere e i congressi.

È ammesso l’accesso a musei e agli altri istituti della cultura, in modo contingentato o comunque da evitare assembramenti, tenendo conto dei flussi di visitatori. Allo stesso modo si potrà accedere ai luoghi di culto e sarà possibile partecipare alle funzioni religiose (alle condizioni di cui in Allegati 1-7. Articolo 1).

Sanità e disabilità. La vergogna

Gli accessi degli accompagnatori alle sale d’attesa di ospedali e pronto soccorso rimangono limitati. Così come gli accessi dei parenti in RSA e strutture per anziani, possibili solo nei casi e alle condizioni indicate dalle direzioni sanitarie.

Le attività sociali e socio-sanitarie erogate dietro autorizzazione o in convenzione a persone con disabilità, qualunque sia la loro denominazione, vengono riattivate ‘secondo i piani territoriali’, mediante adozione di protocolli per la prevenzione del contagio e la salute di utenti e operatori.

Il disastro nel disastro si protrae così a tempo indeterminato, a danno delle persone con disabilità o comunque più fragili e delle loro famiglie. Poiché né il governo centrale, né quelli regionali assumono la responsabilità di definire un termine improrogabile entro il quale i servizi debbano venire riattivati a pieno regime.

Il distanziamento sociale può venire ridotto tra i caregiver (accompagnatori e operatori) e le persone con disabilità motorie, sensoriali o intellettive, disturbi dello spettro autistico, problemi psichiatrici e comportamentali, ovvero non autosufficienti con necessità di supporto (art. 9).

Viaggi

È permesso viaggiare all’interno dell’Unione Europea, nei Paesi che aderiscono all’accordo di Schengen, in Gran Bretagna e Irlanda del Nord, senza dover procedere all’isolamento fiduciario. Il quale rimane obbligatorio in caso di ritorno – ovvero di soggiorno, nei 14 giorni precedenti l’ingresso in Italia – da Paesi terzi. (articoli 4-6). Rimangono invece sospesi i servizi di crociera delle navi battenti bandiera italiana (art 7).

Covid-19 in Italia, aggiornamento ministero della Salute 19.6.20

Ministero della Salute e ISS (Istituto Superiore di Sanità) – nel 5’ rapporto settimanale di monitoraggio, 19.6.20, sull’andamento di Covid-19 in Italia – evidenziano come in alcune Regioni si continuino a registrare nuovi casi di infezione. Non è ancora tempo di abbassare la guardia sulle misure di prevenzione del contagio da SARS-CoV-2, come già suggerito dagli studi e le esperienze di Pechino nella gestione della fase 2.

‘Si conferma un Rt minore di 1 a livello nazionale e quasi nella totalità delle Regioni’, con esclusione del Lazio. Sebbene tale riscontro possa venire in parte attribuito all’intensa attività di screening e indagine dei casi – con identificazione e monitoraggio dei contatti stretti – questi segnali non devono essere sottovalutati in quanto evidenziano come l’epidemia in Italia di COVID-19 non sia conclusa e come la situazione epidemiologica sia estremamente fluida’. Ed è perciò che si ‘richiede il rispetto rigoroso delle misure necessarie a ridurre il rischio di trasmissione quali l’igiene individuale e il distanziamento fisico’.

Per approfondire, si vedano i nostri ebook ‘Covid-19, abc’. Volume I – Persone, Volume II – Società, Volume III – Pianeta, su https://www.egalite.org/covid-19-abc-i-nostri-ebook-sul-nuovo-coronavirus/

Dario Dongo e Alessandra Mei

Note

(1) DPCM 11.6.20. Ulteriori disposizioni attuative del decreto-legge 25 marzo 2020, n. 19, recante misure urgenti per fronteggiare l’emergenza epidemiologica da COVID-19, e del decreto-legge 16 maggio 2020, n. 33, recante ulteriori misure urgenti per fronteggiare l’emergenza epidemiologica da COVID-19. (20A03194)

(2) Ministero della Salute, ISS. Rapporto 19.6.20

L'articolo Covid-19, fase 2. DPCM 11.6.20, aggiornamenti di ministero Salute e ISS proviene da Égalité.

Fase 2 in Italia, lo studio di Pechino

Lo studio pubblicato il 6.5.20 dal Chinese PLA General Hospital di Pechino considera l’evoluzione del contagio da SARS-CoV-2 nella provincia di Hunan (Cina), a raffronto con quella registrata in Italia. (1) I ricercatori hanno utilizzato un sistema di AI (Artificial Intelligence), in combinazione con un modello epidemiologico classico (susceptible-exposed-infected-removed, SEIR). In modo da considerare ciò che distingue Covid-19 rispetto ad altri coronavirus, la sua trasmissione da parte di individui asintomatici e paucisintomatici. (3)

‘Abbiamo confrontato la situazione di Hunan, in Cina, che ha una popolazione simile a quella italiana per stimare le nostre previsioni. A causa della somiglianza delle dimensioni della popolazione e della posizione geografica adiacente all’Hubei, le misure di salute pubblica dello Hunan possono fornire un’utile guida all’Italia per prevenire l’ulteriore diffusione del COVID-19.

Il nostro studio mostra che il controllo governativo preventivo può ridurre il numero di casi, confrontando l’andamento dell’epidemia nell’Hunan e in Italia. Inoltre varie misure di controllo, tra cui la diagnosi precoce e l’isolamento degli individui con sintomi, le restrizioni del traffico, il monitoraggio medico e lo screening di entrata o di uscita, possono prevenire l’ulteriore diffusione del COVID-19.’

Lo scenario da evitare e i limiti dello studio

Il worst scenario, lo scenario peggiore, induce i ricercatori di Pechino a suggerire di mantenere in Italia misure rigorose di prevenzione e controllo fino al 5.8.20. Per prevenire un’ulteriore diffusione di COVID-19 che potrebbe rimettere in crisi i reparti di terapia intensiva.

‘Ovviamente il nostro studio ha alcune limitazioni’, precisa il suo autore principale Wangping Jia:

– la scarsità dei test eseguiti, in Italia come in altri Paesi, non consente di avere un quadro esatto sul numero dei contagi, che è certamente superiore rispetto ai dati ufficiali,

– l’indice di contagio (R0) può essere sopravvalutato, poiché non si è considerato il periodo di incubazione,

– i casi sospetti e il numero giornaliero di casi ospedalizzati non sono stati a loro volta considerati poiché indisponibili.

Fattori imprevedibili e misure di precauzione

Vi sono poi alcuni fattori imprevedibili, spiegano i ricercatori, quali i super-spreaders. I ‘super untori’, come il giovane e imprudente frequentatore di locali notturni che ha fatto esplodere un nuovo focolaio nel centro di Seoul, nei giorni scorsi. (4)

I grandi untori sono di fatto tutti coloro che – sia pure inconsapevolmente, poiché asintomatici – non rispettano le misure di precauzione e innescano così la risalita dell’indice di contagio. Con il rischio, come accaduto negli ultimi giorni in Corea del Sud, di costringere le autorità a imporre nuove misure di contenimento sociale per prevenire il collasso degli ospedali.

Bisogna restare attenti, proprio perciò, fino a quando il nuovo coronavirus sarà scomparso. Non farsi illudere dal fatto che le misure di contenimento vengano progressivamente allentate, né dal bel tempo. Né tantomeno dalle chiacchiere da bar – che talora emergono anche su stampa e tv – secondo cui il virus si sarebbe modificato o attenuato nel corso dei mesi. Poiché di ciò non esiste alcuna dimostrazione scientifica.

Le misure di precauzione e le raccomandazioni su base scientifica per rafforzare il sistema immunitario attraverso una dieta corretta sono raccolte nel Volume I – Persone della nostra trilogia #Covid19abc. Il libro, non in vendita, può venire richiesto a questo link.

Dario Dongo e Martina Novelli

Note

(1) Dario Dongo, Alessandra Mei, Andrea Gazzetta. Convivere con Covid-19. Il DPCM 26.4.20 apre la fase 2. GIFT (Great Italian Food Trade). 3.5.20, https://www.greatitalianfoodtrade.it/sicurezza/convivere-con-covid-19-il-dpcm-26-4-20-apre-la-fase-2

(2) Dario Dongo, Alessandra Mei. Opening Up America Again. Il piano USA in 3 fasi. Égalité. 26.4.20, https://www.egalite.org/opening-up-america-again-il-piano-usa-in-3-fasi/

(3) Wangping Jia, Ke Han, Yang Song, Wenzhe Cao, Shengshu Wang, Shanshan Yang, Jianwei Wang, Fuyin Kou, Penggang Tai, Jing Li, Miao Liu, Yao He. Extended SIR prediction of the epidemics trend of COVID-19 in Italy and compared with Hunan, China. Front. Med. 06 May 2020, https://doi.org/10.3389/fmed.2020.00169

(4) Hyonee Shin. South Korea’s Moon warns of COVID-19 second wave as cases rebound. Reuters. 10.5.20, https://www.reuters.com/article/us-health-coronavirus-southkorea/south-koreas-moon-warns-of-covid-19-second-wave-as-cases-rebound-idUSKBN22M028

L'articolo Covid-19, perché restare attenti nella fase 2. Lo studio di Pechino proviene da Égalité.

Cosa cambia per la popolazione generale? Riepilogo sulle uscite fuori casa ammesse a decorrere dal 4.5.20 e nota su disabili e anziani.

#coronavirusitalia, scenario

Lo stato di emergenza, stabilito in Italia il 31.1.20, prosegue fino al 31.7.20. Fatte salve successive quanto probabili proroghe. La traiettoria dei contagi sembra iniziare a diminuire, in una situazione che tuttavia presenta ampi margini di incertezza.

Le incertezze sono legate alla tuttora scarsa copertura della popolazione con test di biologia molecolare sui tamponi. 1.789.662 le analisi eseguite, 105.813 i casi positivi, 26.977 i decessi riportati dal ministero della Salute il 27.4.20 alle ore 18. Ulteriori incertezze derivano dai decessi non registrati (o comunicati) in relazione al nuovo coronavirus.

Il DPCM 26.4.20 non mette fine al lockdown. Si tiene infatti debito conto dei rischi di nuovi focolai e di ulteriore diffusione del contagio, che potrebbero rinnovare la pressione sul sistema sanitario e costringere al ripristino di misure drastiche di distanziamento sociale, con ulteriore danno all’economia del Paese. E si introducono, di conseguenza, misure di contenimento progressivamente più blande rispetto a quelle attuali.

DPCM 26.4.20, fase 2, permanenza dei limiti alle uscite fuori casa

Il DPCM 26.4.20 conferma, di fatto, il divieto per la popolazione generale di uscire fuori casa. Al di fuori degli spostamenti motivati da comprovate esigenze lavorative, motivi di salute e situazioni di necessità, come l’acquisto dei beni essenziali. Rimane l’obbligo di autocertificazione. (1)

I soggetti con sintomi di infezione respiratoria e febbre (>37,5° C) devono rimanere a casa e limitare al minimo indispensabile i contatti sociali, contattando il proprio medico curante (art. 1.1.b). Si noti bene tuttavia che SARS-CoV-2 può manifestarsi anche con sintomi gastrointestinali. (2)

Le persone positive al virus Covid-19 devono sottoporsi a isolamento domiciliare. Con divieto di lasciare il luogo ove sono isolate, salvo specifiche disposizioni delle autorità sanitarie (art. 1.1.c).

DPCM 26.4.20, le uscite fuori casa ammesse a partire dal 4.5.20 nella fase 2

L’allontanamento dal proprio domicilio è dunque ammesso nella fase 2 per i motivi ed entro i limiti che seguono.

A) nello stesso Comune:

– acquistare beni essenziali,

– praticare esercizio fisico. Dal 4.5.20 anche nei parchi, ville e giardini pubblici, rispettando il divieto assoluto di assembramenti nonché la distanza di sicurezza interpersonale di un metro,

– accompagnare il cane a passeggio,

– acquistare pasti da asporto, dal 4.5.20. A condizione che il consumo non avvenga all’interno del locale commerciale e non si formino assembramenti all’esterno,

– celebrare i funerali. Non oltre 15 persone, se possibile all’aperto, nel rispetto delle distanze interpersonali con i familiari non conviventi,

– incontrare i congiunti, con dovere di distanziamento interpersonale (almeno un metro) e utilizzo delle protezioni delle vie respiratorie (mascherine). (3)

B) Anche al di fuori del Comune di residenza o domicilio:

– lavoro,

– assistere un familiare o conoscente,

– prestare servizio di volontariato,

– prendere cura dei figli, in caso di coppie separate.

C) Anche al di fuori della Regione:

– comprovate esigenze lavorative,

– assoluta urgenza,

– motivi di salute,

– rientro presso il proprio domicilio, abitazione o residenza (articolo 1.1.a).

Assistenza a disabili e anziani

Il decreto in esame consente di ‘svolgere con accompagnatore per i minori o le persone non completamente autosufficienti, attività sportiva o motoria, purché comunque nel rispetto della distanza di sicurezza interpersonale di almeno due metri per l’attività sportiva e di almeno un metro per ogni altra attività’ (art. 1.1.f).

La disabilità viene tuttora ignorata nelle sue molteplici forme, le quali spesso richiedono una vicinanza stretta tra la persona non autosufficiente e il suo caregiver. Per accompagnare il non vedente come chi claudica e rischia di cadere. In questi e altri casi:

– lo stato di necessità giustifica appieno il mancato rispetto delle distanze di sicurezza. Va dunque esclusa ogni ipotesi sanzionatoria, a prescindere dall’esistenza di un rapporto lavorativo o di contiguità tra la persona bisognosa e chi la aiuti, (4)

– la protezione delle vie respiratorie, come ogni altra prassi igienica per prevenire la trasmissione del virus (frequente lavaggio delle mani in primis) deve comunque venire applicata con cura, da chi fornisce assistenza anzitutto. (5)

Discriminazioni intollerabili

Prosegue la discriminazione nei confronti di disabili, anziani e malati, come si è sopra accennato. Abbiamo del resto già denunciato la vergognosa rarefazione dei servizi di assistenza e di cura. Il disastro nel disastro, appunto.

I bambini a loro volta subiscono la permanenza di chiusura delle aree di gioco attrezzate, oltreché degli asili nido. (6) Organizzare i servizi dell’infanzia in condizioni di sicurezza da Covid-19 può effettivamente richiedere ulteriori riflessioni, ma negare uno scivolo o un’altalena nel rispetto delle distanze di sicurezza è un errore da correggere.

Mai come in questa era è indispensabile coinvolgere in ogni decisione politica e amministrativa chi ogni giorno vive la disabilità e le relazioni con persone vulnerabili e bambini. Per mettere fine a un’intollerabile discriminazione che si fonda appunto su una barriera culturale.

Dario Dongo

Note

(1) Decreto della Presidenza del Consiglio dei Ministri (DPCM) 26.4.20. Ulteriori disposizioni attuative del decreto-legge 23 febbraio 2020, n. 6, recante misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, applicabili sull’intero territorio nazionale. (20A02352) GU Serie Generale 27.4.20 n. 108, https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2020/04/27/20A02352/sg

(2) Gu J, Han B, Wang J. COVID-19: Gastrointestinal Manifestations and Potential Fecal-Oral Transmission. Gastroenterology. 2020;. doi:10.1053/j.gastro.2020.02.054

(3) Perché usare le mascherine? V. https://www.egalite.org/coronavirus-mascherine-per-tutti-gli-studi-scientifici-a-favore/

Mascherine, l’ABC. V. https://www.egalite.org/coronavirus-e-mascherine-quali-usare-e-come/

(4) Legge 689/1981, c.d. legge di depenalizzazione. ‘Non risponde delle violazioni amministrative chi ha commesso il fatto nell’adempimento di un dovere o nell’esercizio di una facoltà legittima ovvero in stato di necessità o di legittima difesa’ (articolo 4, Cause di esclusione della responsabilità)

(5) Tavola sinottica sulle mascherine da utilizzare. V. https://www.greatitalianfoodtrade.it/salute/covid-19-mascherine-chirurgiche-e-respiratori-ffp3-n95-e-ffp2-approfondimento

(6) DPCM 26.4.20, art. 1.1, punti ‘e’ e ‘k’

L'articolo Covid-19, Italia verso la fase 2. Le uscite fuori casa ammesse dal 4.5.20 proviene da Égalité.

– 1,54 miliardi di bambini e giovani iscritti a scuola e università (>89% della popolazione studentesca globale) non frequenta gli istituti per esigenze di contenere il contagio. Così il digital divide rischia di trasformarsi in education divide, a discapito degli studenti dei Paesi e delle famiglie più povere. Il grande numero comprende

– 743 milioni di ragazze (dati al 31.3.20). Le ragazze adolescenti, sottolinea UNESCO, sono esposte agli ulteriori rischi del gender gap, anche nell’accesso ai dispositivi informatici familiari e così all’istruzione. Oltre a maggiori pericoli di sfruttamento sessuale e matrimoni forzati,

– oltre 111 milioni di ragazze vivono in contesti di estrema povertà, vulnerabilità economica e crisi, in Paesi a basso-medio reddito (Low-Middle Income Countries, LMIC). Con peculiare aggravamento delle disparità di genere. (1)

Scuole chiuse, problemi a cascata

Una cascata di problemi scorre a valle della chiusura delle scuole. Gli Stati devono intervenire con tempestività ed efficacia per tamponare le ferite più gravi. Le raccomandazioni UNESCO, in breve:

– interruzione dell’apprendimento, a svantaggio degli studenti con minori opportunità educative esterne alla scuola. A causa del digital divide ma anche delle risorse culturali familiari. Due fattori che sono associati, nel crony capitalism dominante, ai redditi di famiglia anziché ai meriti dei singoli,

– food security. Molte famiglie affidano ai pasti scolastici (gratuiti o a prezzi calmierati) la nutrizione essenziale dei loro bambini e giovani. Niente scuola, niente garanzia di cibo,

– protezione da rischi esterni, sociali e ambientali (ivi compresi fenomeni di bullismo e maltrattamenti familiari). I quali possono compromettere la salute fisica e mentale e la crescita armoniosa dei ragazzi,

– isolamento sociale. ‘Le scuole sono il fulcro dell’attività sociale e dell’interazione umana. Quando le scuole chiudono, molti bambini e giovani perdono il contatto sociale che è essenziale per l’apprendimento e lo sviluppo’,

– minore assistenza all’infanzia, laddove i genitori lavorino e siano perciò costretti a lasciare i bambini da soli,

– perdita del lavoro dei genitori costretti a custodire i figli, in supplenza alle istituzioni,

– aumento dei tassi di abbandono scolastico. Poiché ‘è una sfida assicurare che bambini e giovani tornino e rimangano a scuola quando le scuole riaprono, specialmente dopo una chiusura prolungata’. (2)

Italia, disponibilità di computer a bambini e ragazzi. Rapporto ISTAT

L’Italia non è preparata alla didattica a distanza. I computer e tablet, così come le connessioni affidabili e veloci, sono ancora carenti. Nelle famiglie con bambini e ragazzi in età scolare, ma anche nel personale docente. Il quale infatti – in difetto di dotazione degli strumenti indispensabili da parte del ministero dell’Istruzione – non è (né potrebbe) obbligato a tenere le lezioni a distanza. (3)

1 su 3 famiglie in Italia (33,8%), quasi 2 su 3 al mezzogiorno (58,4%), non ha computer né tablet a casa. Il 57% la metà dei ragazzi italiani condivide questi strumenti con il resto della famiglia, solo un terzo di loro ha competenze tecnologiche elevate. Solo il 6,1% vive in famiglie ove è disponibile almeno un dispositivo per ciascuno. (4)

Italia, le risorse attivate dal governo

Raggiungere gli studenti individualmente è indispensabile alla didattica a distanza, ma è ancora impossibile a molte famiglie.

Il governo italiano dichiara di avere stanziato 70 milioni, nel decreto ‘Cura Italia’, dedicati all’acquisto di device.

Altri 80 milioni di euro – annuncia la ministra dell’Istruzione Lucia Azzolina – verranno ora dedicati all’acquisto di pc, tablet e dispositivi per la connessione internet, dedicati alle scuole del I ciclo, primaria e secondaria di I grado. ‘Con l’obiettivo di arrivare fino all’ultimo dei nostri studenti e garantire a tutti, in questo momento di difficoltà, la possibilità di accedere alla didattica a distanza’. (5)

È sempre più chiaro, tra l’altro, come questo problema vada affrontato non solo qui e ora, ma anche in una prospettiva di medio e lungo periodo, nelle c.d. fase 2 e fase 3. A maggior ragione ove si consideri che la stessa Commissione europea – nel definire i criteri generali per la progressiva revoca delle misure di contenimento del contagio da coronavirus (fase 2)- ha indicato la necessità di ridurre la densità nelle aule scolastiche e di ricorrere più diffusamente all’e-learning. 

Dario Dongo e Sabrina Bergamini

Note

(1) Covid-19 school closures around the world will hit girls hardest. UNESCO. 31.3.20,

https://en.unesco.org/news/covid-19-school-closures-around-world-will-hit-girls-hardest

(2) COVID-19: with half of world’s student population out of school, UNESCO launches coalition to accelerate remote learning solutions. UNESCO. 18.3.20,

https://en.unesco.org/news/covid-19-half-worlds-student-population-out-school-unesco-launches-coalition-accelerate-remote

(3) La connessione ADSL non viene neppure rimborsata agli insegnanti della scuola pubblica in Italia. V. Ministero Istruzione, FAQ Carta del docente 2019-2020, punto 4. 9.4.20, https://cartadeldocente.istruzione.it/static/Aggiornamento_FAQ_Cartadocente.pdf

(4) Spazi in casa e disponibilità di computer per bambini e ragazzi. Istat. 6.4.20 https://www.istat.it/it/files//2020/04/Spazi-casa-disponibilita-computer-ragazzi.pdf

(5) Didattica a distanza, in arrivo altri 80 milioni da risorse PON per l’acquisto di pc e tablet nelle scuole del I ciclo. Azzolina: ‘Lavoriamo per arrivare fino all’ultimo dei nostri studenti’. Ministero dell’Istruzione. Comunicato stampa 17.4.20, https://www.miur.gov.it/web/guest/-/didattica-a-distanza-in-arrivo-altri-80-milioni-da-risorse-pon-per-l-acquisto-di-pc-e-tablet-nelle-scuole-del-i-ciclo-azzolina-lavoriamo-per-arrivare-

L'articolo 1,5 miliardi di studenti senza scuole proviene da Égalité.