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	<title>Disability Pride Network Archivi - Égalité</title>
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	<description>no-profit organization</description>
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		<title>Officine del Disability Pride Network e Disability Care, 3-4.12.20</title>
		<link>https://www.egalite.org/officine-del-disability-pride-network-e-disability-care-3-4-12-20/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dario Dongo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2020 12:26:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[CNR]]></category>
		<category><![CDATA[disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[Disability Care]]></category>
		<category><![CDATA[Disability Pride Network]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Giornata internazionale delle persone con disabilità, 3 dicembre 2020. Il Disability Pride Network, le associazioni tra cui Égalité e le persone che ne fanno parte non si<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
<p>L'articolo <a href="https://www.egalite.org/officine-del-disability-pride-network-e-disability-care-3-4-12-20/">Officine del Disability Pride Network e Disability Care, 3-4.12.20</a> proviene da <a href="https://www.egalite.org">Égalité</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Giornata internazionale delle persone con disabilità, 3 dicembre 2020. Il <em>Disability Pride Network</em>, le associazioni tra cui Égalité e le persone che ne fanno parte non si accontentano delle commemorazioni. Servono programmi, investimenti pubblici e sostegno finanziario a quelli privati, calendari dei lavori. Fatti, non parole!</p>
<p>Il 3-4.12.20 <em>Disability Pride Network</em> invita tutti gli interessati a partecipare alle sue Officine, e alla seconda edizione del <em>Disability Care</em>. Con gli obiettivi di condividere esperienze positive, elaborare idee, sviluppare avanti nuove iniziative. Nonché raccogliere informazioni aggiornate in merito agli orizzonti della ricerca su cura, ausili e riabilitazione.</p>
<h2>#NonSiamoPiùPazienti!</h2>
<p><strong>Una <a href="https://www.egalite.org/giornata-mondiale-della-disabilita-3-12-20-lettera-aperta/">lettera aperta</a></strong> alle istituzioni e la società civile introduce due giornate di lavori. Non siamo più pazienti rispetto a una società che viola sistematicamente le regole stabilite a livello internazionale per la tutela dei più deboli.</p>
<p><strong>34 anni </strong>sono trascorsi dalla legge italiana per l’abbattimento delle barriere architettoniche (legge 41/1986), 21 da quella sull’inserimento lavorativo (legge 82/99), 14 dall’adozione della <em>UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities </em>(CRPD). Ma la gran parte delle relative prescrizioni è a tutt’oggi sconosciuta, nella preistoria della civiltà in cui viviamo. E il tempo del pietismo è passato, bisogna ora passare all’azione.</p>
<h2>Officine del <em>Disability Pride Network</em>. 3.12.20, ore 14:30-19:30</h2>
<p><strong>Le Officine</strong> del <em>Disability Pride Network</em> vengono inaugurate ufficialmente il 3.12.20 Tre Gruppi di Lavoro (GdL) avviano così una serie di attività, da sviluppare nel 2021, per esaminare e affrontare le questioni che attengono a:</p>
<p><strong>&#8211; diritti </strong>delle persone con disabilità, quali sfide per il futuro,</p>
<p><strong>&#8211; LEA</strong>, Livelli Essenziali di Assistenza,</p>
<p><strong>&#8211; accessibilità</strong>, fruibilità universale, <em>empowerment</em> delle persone con disabilità.</p>
<p>A seguire, dalle 18:30, dibattito collettivo e costituzione dei tavoli di lavoro per le priorità da sviluppare nel 2021.</p>
<h2><em>Disability Care</em>. 4.12.20, ore 8:45-11:30</h2>
<p><strong>Matteo Lorito</strong> (Rettore Università Federico II, Napoli) e <strong>Francesco Sicurello</strong> (Presidente IITM/AITIM- Ass. Italiana Telemedicina Informatica Medica, Università Milano Bicocca) introducono i relatori sui vari argomenti:</p>
<p>&#8211; Marco Ferrazzoli (CNR, Consiglio Nazionale delle Ricerche). <em>Disabilità e comunicazione</em>,<br />
&#8211; Francesca Gorini (CNR). <em>Disabilità</em>,<br />
&#8211; Filippo Amore (Polo Nazionale di Servizi e Ricerca per la Prevenzione della Cecità e la Riabilitazione Visiva, IAPB Italia Onlus, Fondazione Policlinico Gemelli, Roma). <em>Disabilità nella visione</em>,<br />
&#8211; Angelo Schenone (IRCCS Ospedale San Martino e Università di Genova). <em>Disabilità muscolare</em>,<br />
&#8211; Raul Saggini (Medicina Fisica e Riabilitazione, Università di Chieti). <em>Innovazioni in riabilitazione</em>,<br />
&#8211; Sara Lanza (Medicina Fisica e Riabilitazione, ASP Ragusa). <em>Riabilitazione tradizionale vs. nuove tecnologie</em>,<br />
&#8211; Paolo Milia (Istituto Prosperius Tiberino, Umbertide). <em>Riabilitazione robotica del cammino</em>,<br />
&#8211; Leonardo Longo (Laser Institute, Firenze). <em>Laser Terapia nelle lesioni del sistema nervoso</em>,<br />
&#8211; Angelo Vescovi (Casa Sollievo della Sofferenza a San Giovanni Rotondo, Università di Milano Bicocca). <em>Rigenerazione cellulare</em>,<br />
&#8211; Antonio Colombo (SNO e Polo Neurologico Brianteo). <em>Disabilità neurologiche in periodo di Covid-19</em>,<br />
&#8211; Antonino Salvia (Dir. Sanitario Fondazione Santa Lucia IRCCS, Roma). <em>Covid-19 e patologie del sistema nervoso, quale neuroriabilitazione?</em><br />
&#8211; Antonella Limonta (IRCCS INRCA Casatenovo LC), Alessandro Orro (CNR-ITB Milano). <em>Disabilità, dal telemonitoraggio Covid-19 alla teleriabilitazione di pazienti con comorbidità.</em></p>
<h2>Disabilità, diritti, accesso alle cure. Tavola rotonda. 4.12.20, ore 11:30-13:30</h2>
<p><strong>Istituzioni e associazioni </strong>partecipano a una tavola rotonda, il 4.12.20 alle 11:30, <em>su diritti e accessibilità a migliori servizi socio-sanitari</em>. Gli interventi:</p>
<p>&#8211; Steni Di Piazza, Sottosegretario al <em>Welfare</em> e senatore,<br />
&#8211; Leonardo Penna, deputato, Intergruppo parlamentare sulle disabilità,<br />
&#8211; Donatella Bonaiuti, SIMFER<br />
&#8211; Carmelo Comisi, <em>Disability Pride Network</em>,<br />
&#8211; Giacomo Sicurello, <em>NeuroSpine Community</em>,<br />
&#8211; Federico De Salvo, Istituto Prosperius Tiberino (Umbertide, PG)<br />
&#8211; Mattia Mauri, Associazione EDOniamosperanza onlus (Lissone, MB)<br />
&#8211; Dario Dongo, <a href="https://www.egalite.org">Égalitè Onlus</a>,<br />
&#8211; Tyrone Nigretti, <a href="https://www.facebook.com/AbbattiLeBarriere/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Abbatti le Barriere Onlus</a>,<br />
&#8211; Massimo Marra, CIDP Italia Onlus, Università del Salento,<br />
&#8211; Margherita Gregori, Federazione Malattie Rare UNIAMO,<br />
&#8211; Dora Di Cara, garante dei diritti delle persone con disabilità, Palermo,<br />
&#8211; Giuseppe Badolato, associazione <em>Jura Hominis</em>, sezione italiana Commissione Internazionale dei Giuristi.</p>
<h2>Gli orizzonti della ricerca</h2>
<p><em><strong>Disability Care</strong></em>, al suo secondo <em>meeting</em> annuale (v. <a href="https://www.egalite.org/lesioni-spinali-malattie-neurologiche-e-neurodegenerative-stato-dellarte-della-ricerca-sulle-cure/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">precedente articolo</a>), offre un’importante occasione di confronto con la <a href="https://www.egalite.org/lesioni-spinali-e-cerebrali-prospettive-di-cura-webinar-16-17-11-20/">comunità scientifica impegnata negli ambiti d’interesse</a>. Innovazione tecnologica, sostenibilità sanitaria, rigenerazione biologica, riabilitazione medica, prevenzione precoce, diagnosi accurate e terapie appropriate.</p>
<p><strong>Gli orizzonti della ricerca</strong> d’interesse per la comunità dei disabili, e la collettività in generale, sono numerosi. Si ha riguardo a epidemiologia, impatto socio-sanitario delle disabilità, nuovi LEA. E soprattutto alle sperimentazioni e pratiche cliniche, la rigenerazione molecolare e le cellule staminali. Le tecnologie innovative (<em>Information and Assistive Technology</em>, IAT) e nuovi metodi di riabilitazione, Bio&amp;NeuroInformatica, <em>Brain Computer </em>(<em>Machine</em>), <em>Interfaces</em>, reti neurali e intelligenza artificiale, robotica ed esoscheletri, realtà virtuale e aumentata.</p>
<h2>Organizzazione, programma, come partecipare</h2>
<p><strong>Gli eventi</strong> sono organizzati in modalità webinar, su iniziativa e con il patrocinio di:</p>
<p>&#8211; Consiglio Nazionale di Ricerca (CNR), Ministero della Salute,</p>
<p>&#8211; Università degli Studi di Milano Bicocca (Dipartimento di informatica sistemistica e comunicazione),</p>
<p>&#8211; <em>International Institute of Telemedicine</em> (IITM),</p>
<p>&#8211; <em>Neurospine Community, Disability Pride Italia</em>, Associazione Italiana di Telemedicina e Informatica Medica (ITIM), EDOniamosperanzaonlus, Abbatti le barriere ed Égalité Onlus.</p>
<p><strong>Il programma</strong> aggiornato è disponibile sul sito del <a href="https://www.cnr.it/it/evento/17045/disability-care-2020">CNR</a>. È possibile partecipare in diretta streaming sulla pagina Facebook e sul canale YouTube di <a href="http://www.disabilityprideitalia.org"><em>Disability Pride Italia</em></a>. Gli utenti possono partecipare in <em>chat</em> e formulare domande a tutti i relatori, i quali risponderanno al termine di ogni sessione.</p>
<p>Vi aspettiamo numerosi, #égalité!</p>
<p><em>Dario Dongo e Elena Bosani</em></p>
<p>L'articolo <a href="https://www.egalite.org/officine-del-disability-pride-network-e-disability-care-3-4-12-20/">Officine del Disability Pride Network e Disability Care, 3-4.12.20</a> proviene da <a href="https://www.egalite.org">Égalité</a>.</p>
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		<title>Giornata internazionale delle persone con disabilità, 3.12.20. Lettera aperta</title>
		<link>https://www.egalite.org/giornata-mondiale-della-disabilita-3-12-20-lettera-aperta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dario Dongo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2020 12:32:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Disabilità]]></category>
		<category><![CDATA[Disability Day]]></category>
		<category><![CDATA[Disability Pride Network]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Disability Pride Network &#8211; gruppo informale di associazioni, tra le quali Égalité, e cittadini di diversi Paesi &#8211; chiede alle istituzioni e alla società civile di affrontare<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
<p>L'articolo <a href="https://www.egalite.org/giornata-mondiale-della-disabilita-3-12-20-lettera-aperta/">Giornata internazionale delle persone con disabilità, 3.12.20. Lettera aperta</a> proviene da <a href="https://www.egalite.org">Égalité</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><em>Disability Pride Network</em> &#8211; gruppo informale di associazioni, tra le quali Égalité, e cittadini di diversi Paesi &#8211; chiede alle istituzioni e alla società civile di affrontare la Giornata internazionale delle persone con disabilità<em> </em>con responsabilità. 14 anni sono passati, dall’adozione della <em>UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities</em> (CRPD), ma la sua attuazione in Italia è ancora di là da venire.</p>
<p>Guardiamo oggi alla ricostruzione che attende l’Italia dopo il Covid-19, per chiedere l’inclusione effettiva dell’ampia comunità dei disabili &#8211; pari al 5,2% della popolazione italiana, 1 su 6 a livello globale (1) &#8211; in ogni progetto d’interesse collettivo. Infrastrutture, beni e servizi pubblici e privati. Le nostre priorità, in breve a seguire.</p>
<h2>1) BARRIERE ARCHITETTONICHE E AUTONOMIA</h2>
<p><strong>Le barriere architettoniche</strong> in Italia sono ubiquitarie, nelle città metropolitane come nei piccoli centri. Ogni Comune d’Italia avrebbe dovuto adottare, entro il 1.3.87, un Piano di Eliminazione delle Barriere Architettoniche (PEBA). Ma ciò non è accaduto. (2) Le scuole sono tutt’oggi inaccessibili agli studenti con disabilità motoria in 2 plessi su 3, a quelli con disabilità sensoriali nel 98% dei casi. (3) Ed è altrettanto grave la situazione sia nei luoghi pubblici, sia in quelli privati ad accesso pubblico e non.</p>
<p><strong>Si chiede</strong> perciò di:</p>
<p>&#8211; affermare l’abbattimento delle barriere architettoniche come obiettivo politico prioritario a cui dedicare risorse adeguate agli scopi. Definire a tal fine linee guida programmatiche &#8211; previa intesa con la Conferenza tra Stato, Regioni e Province autonome &#8211; ove stabilire le priorità improrogabili (scuole e università, ospedali, enti pubblici, mezzi di trasporto urbani ed extraurbani, percorsi pedonali e piste ciclabili, centri sportivi e ricreativi) e il calendario inderogabile per l’esecuzione del programma (4,5),</p>
<p>&#8211; istituire presso ogni Regione e Provincia autonoma un Commissario <em>ad acta</em>, per coordinare l’attuazione del programma, anche attraverso i PEBA in tutti i Comuni d’Italia,</p>
<p>&#8211; fissare un termine per l’adeguamento degli spazi privati ad accesso pubblico (a partire da studi medici e laboratori analisi, farmacie, esercizi pubblici e commerciali, uffici),</p>
<p>&#8211; introdurre un credito d’imposta per l’abbattimento delle barriere architettoniche in spazi privati e abitazioni, nonché l’adattamento dei mezzi di trasporto collettivo, la detrazione fiscale del 110% già concessa per gli interventi di riqualificazione energica e riduzione del rischio sismico,</p>
<p>&#8211; aggiornare le prescrizioni in tema di accessibilità alle Linee Guida ISO/FDIS 21542:2011(E) (<em>Building construction — Accessibility and usability of the built environment</em>) e introdurre sanzioni deterrenti per le loro violazioni.</p>
<p><strong>L’autonomia </strong>delle persone con disabilità deve venire garantita mediante:</p>
<p>&#8211; definizione livelli minimi dei servizi di mobilità personale, (6)</p>
<p>&#8211; riconoscimento di equivalenza delle sedie a rotelle con motore elettrico a monopattini e bici elettriche, (7)</p>
<p>&#8211; contributi diretti all’acquisto di dispositivi e mezzi di mobilità personale (es. sedie a rotelle con motore elettrico, auto e altri veicoli adattati alla guida e/o al trasporto di persone con disabilità, dispositivi per adattare i veicoli alla guida e/o al trasporto di disabili) e tecnologie abilitanti.</p>
<h2>2) INCLUSIONE E CAREGIVER</h2>
<p><strong>Scuola</strong>. La garanzia dell’assistenza educativa agli studenti disabili deve costituire <em>conditio sine qua non</em> per l’avvio delle attività scolastiche. Ed è necessario, a tal fine, riconoscere la figura professionale dell’assistente educativo.</p>
<p><strong>Formazione</strong>. La formazione continua delle persone con disabilità e dei <em>caregiver</em> di disabili gravi – anche in remoto – deve venire incentivata mediante credito fiscale straordinario a favore dei datori di lavoro e dei committenti che contribuiscano ad almeno il 50% dei redditi da lavoro.</p>
<p><strong>Lavoro</strong>. L’inserimento lavorativo dei disabili gravi deve venire promossa mediante estensione dei loro diritti al tirocinio extra-curricolare, facoltà di <em>smart working</em> al di fuori dei casi di presenza strettamente necessaria. Con assunzione obbligatoria, in quota sul totale, associata a premialità fiscale e contributiva.</p>
<p>Bisogna poi:</p>
<p>&#8211; incentivare politiche di <em>welfare</em> aziendale tese a favorire i lavoratori con familiari disabili. Nonché il sostegno allargato alle persone fragili, nell’ambito della <em>Corporate Social Responsibility</em>, (8)<br />
&#8211; prevedere che gli enti con oltre 150 dipendenti attribuiscano a uno dei disabili assunti la mansione, sia pure non esclusiva, di <em>disability manager</em>,<br />
&#8211; introdurre sanzioni dissuasive nei confronti degli enti che non rispettino le quote di assunzione obbligatoria. (9)</p>
<p><strong>I <em>caregiver</em> </strong>devono venire inquadrati come dipendenti pubblici soggetti a lavoro usurante, qualora la valutazione multidimensionale dell’assistito escluda progetti di vita indipendente. I servizi sociali e sanitari devono assicurare un’assistenza adeguata a consentire al <em>caregiver</em> lavoratore i riposi necessari.</p>
<h2>3) DIGNITÀ</h2>
<p><strong>Livelli Essenziali di Assistenza (LEA)</strong>, Livelli Essenziali delle Prestazioni Sociali (LEPS), Livelli Essenziali di Assistenza Sociale (LIVEAS). Si chiede di restituire allo Stato &#8211; mediante riforma del Titolo V della Costituzione italiana &#8211; la competenza esclusiva sulle prestazioni sociali a favore delle persone con disabilità, per garantire l’adempimento alla Convenzione ONU per la tutela dei loro diritti. Nell’attesa, è necessario e urgente stabilire:</p>
<p>&#8211; procedure uniformi a livello nazionale per LEA, LEPS e LIVEAS. A partire dall’assegnazione di dispositivi e ausili per la disabilità,<br />
&#8211; termini di risposta perentori e coerenti alle esigenze dei disabili, da parte delle ASL, in caso di guasti di dispositivi e ausili,<br />
&#8211; aggiornamento su base biennale del nomenclatore tariffario,<br />
&#8211; obbligo di pubblicazione online, da parte di ogni Regione e Provincia autonoma, di LEA, LEPS e LIVEAS effettivamente garantiti. Con aggiornamento annuale sui dati non personali relativi ai beneficiari e le relative erogazioni.</p>
<p><strong>Lingua Italiana dei Segni </strong>(LIS). Si evidenzia come l&#8217;Italia sia l&#8217;unico Stato membro UE a non avere ancora riconosciuto la lingua dei segni. Con gravi conseguenze concrete nella vita quotidiana delle persone sorde (es. uffici pubblici, scuole e università, ospedali e situazioni di emergenza, servizi primari).</p>
<p>È improrogabile la promozione e tutela della LIS, in un’ottica di bilinguismo tra la lingua italiana parlata e scritta, la LIS e la LIS tattile. Al preciso scopo di garantire alle persone sorde, con disabilità uditiva e sordocieche (e alle loro famiglie) il diritto di libera scelta &#8211; su modalità di comunicazione, percorsi educativi e ausili da utilizzare &#8211; per realizzare il pieno sviluppo della persona e la sua piena inclusione sociale in tutti gli ambiti pubblici e privati.</p>
<p>Deve perciò venire istituita la figura dell’interprete LIS, con un ruolo diverso da quella dell’assistente alla comunicazione che è oggi presente negli istituti scolastici. Provvedendo alla formazione di formatori e associazioni di categoria, ivi inclusi gli Enti del Terzo Settore.<br />
Ed è urgente provvedere alla fornitura e distribuzione a prezzi calmierati di mascherine trasparenti certificate che permettano ai sordi la lettura labiale.</p>
<p><em>Dario Dongo</em></p>
<p><strong>Note</strong></p>
<p>(1) ISTAT, rapporto ‘Conoscere la disabilità’, 3.12.19; Eurostat (2019). <em>Disability statistics, poverty and income inequalities.</em> V. <a href="https://www.egalite.org/conoscere-la-disabilita-rapporti-istat-ed-eurostat/">https://www.egalite.org/conoscere-la-disabilita-rapporti-istat-ed-eurostat/</a><br />
(2) Barriere architettoniche, sistematica disapplicazione delle leggi in vigore. V. <a href="https://www.egalite.org/genova-dopo-il-ponte-le-barriere-architettoniche-appello-al-sindaco-e-denuncia-allamt/">https://www.egalite.org/genova-dopo-il-ponte-le-barriere-architettoniche-appello-al-sindaco-e-denuncia-allamt/</a><br />
(3) Istat (2020). <em>L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, anno scolastico 2018/2019.</em> V. <a href="https://www.egalite.org/2-scuole-su-3-inaccessibili-agli-alunni-con-disabilita-rapporto-istat/">https://www.egalite.org/2-scuole-su-3-inaccessibili-agli-alunni-con-disabilita-rapporto-istat/</a><br />
(4) Inaccessibilità metropolitane, l’esempio di Roma <a href="https://www.egalite.org/disabili-inaccessibilita-metropolitana-roma-ennesima-denuncia-alla-procura/">https://www.egalite.org/disabili-inaccessibilita-metropolitana-roma-ennesima-denuncia-alla-procura/</a><br />
(5) Stazioni ferroviarie in Italia, inaccessibili l’83%. Posti riservati ai disabili sui treni, dallo 0 all’1,2%. V. <a href="https://www.egalite.org/treni-e-disabilita-in-italia-stop-apartheid/">https://www.egalite.org/treni-e-disabilita-in-italia-stop-apartheid/</a><br />
(6) Mobilità personale di disabili, i doveri della pubblica amministrazione definiti nella Convenzione ONU. V. <a href="https://www.egalite.org/mobilita-personale-dei-disabili-diritti-negati-e-blackout-a-roma/">https://www.egalite.org/mobilita-personale-dei-disabili-diritti-negati-e-blackout-a-roma/</a><br />
(7) Si deve prevedere a tal uopo l’obbligo di certificato medico, per i pazienti con patologie neurodegenerative, onde attestare l’idoneità alla guida su strada. Sul tema dell’equivalenza tra sedie a rotelle con motore elettrico, bici e monopattini elettrici, v. <a href="https://www.egalite.org/sedie-a-rotelle-egalite-e-legambiente-chiedono-il-riconoscimento-di-equivalenza-alle-bici-elettriche/">https://www.egalite.org/sedie-a-rotelle-egalite-e-legambiente-chiedono-il-riconoscimento-di-equivalenza-alle-bici-elettriche/</a><br />
(8) V. <a href="https://www.assinform.it/innovabile/welfare-aziendale/welfare-aziendale-e-disabilita.kl" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://www.assinform.it/innovabile/welfare-aziendale/welfare-aziendale-e-disabilita.kl</a><br />
(9) Su disabilità e lavoro, si veda <a href="https://www.egalite.org/disabilita-e-lavoro-incontro-con-il-sottosegretario-al-welfare/">https://www.egalite.org/disabilita-e-lavoro-incontro-con-il-sottosegretario-al-welfare/</a></p>
<p>L'articolo <a href="https://www.egalite.org/giornata-mondiale-della-disabilita-3-12-20-lettera-aperta/">Giornata internazionale delle persone con disabilità, 3.12.20. Lettera aperta</a> proviene da <a href="https://www.egalite.org">Égalité</a>.</p>
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